Авторы нового исследования утверждают, что анализировать и запоминать информацию о предмете проще, когда он находится на расстоянии, а не «в руках» ученика — например, на электронном планшете. Новое исследование ученых из Университета Нотр‑Дама показывает, что способность людей к обучению и запоминанию информации зависит от того, находится ли предмет на расстоянии или в руках.
Оказывается, что нам проще уловить различия между предметами, если они не находятся в наших руках, что на первый взгляд выглядит странно, поскольку, казалось бы, мы должны наоборот вблизи увидеть больше деталей.
Marlog, Ты когданибудь пробовал в своей голове файлы и калькулятор, заменить на более требуемые файлы? и калькулятор починить. Всё правильно написанно, читай внимательно.
illman, я его выделил кавычками, вроде не трудно понять. Ладно, хрен с ними, с «файлами», с натяжкой спишем на метафоричность, но кому и для чего они должны быть «более требуемые» — это лучше оставить без комментариев.
Короче, будь проще...и ещё проще, умнее покажешься, а как ума наберёшься, то можешь помаленьку иносказания всякие в речь вплетать и пытаться учить других как им жить.
−8
